在我們多數人的認知里
一提起性侵,，都是女孩受害
至于男孩
人們第一反應基本都是
“這也是性侵嗎？”“吃不了什么虧,?！?/strong>
但，真的是這樣嗎
一個可怕的事實卻是
在壞人面前,，女孩男孩都一樣
案例1：李爾的故事
有件事在李爾（化名）心里一直是個陰影,，盡管已經過去幾年，但這心里陰影帶來的傷害未減分毫,。
李爾初二時,，因著他長得十分周正，成績好,、待人溫和,，常常在各種學校活動中露臉,，是當時不少情竇初開的女生心中的白馬王子,。
然而一個周末的下午卻改變了這一切,。
那天下午,，李爾去一個公共衛(wèi)生間方便，進入獨立的衛(wèi)生間隔斷后沒有關緊門,，一個陌生男子在他毫無防備的情況下突然出現在他面前,。
而后男子迅速關門，用強力捂住李爾的嘴巴,，對他進行恐嚇,，在驚恐之中，陌生男子與李爾強行發(fā)生了同性性行為,。
（圖片來源于網絡,，與本文無關）
驚嚇過度的李爾回到家后，對突如其來的襲擊只字未提,，父母也未察覺出他有任何異樣,。
半個月后,，李爾總覺得肛門處有疼痛，并伴有液體滲出,，由于膽小怕事,，又缺乏必要的性健康知識，他不敢對父母說明情況,，一直忍著,。
（圖片來源于網絡，與本文無關）
性侵后的害怕
某天,，李媽媽在給兒子洗內褲時發(fā)現布料上沾了黃白色膿狀物體,，便讓李爸爸去詢問，檢查李爾的身體狀況時才發(fā)現,，李爾的肛周膿腫特別嚴重,。
一家人到醫(yī)院檢查治療，結果發(fā)現李爾除了肛周膿腫以外,，還感染了尖銳濕疣,，并經過檢測確診為HIV陽性。
（圖片來源于網絡,，與本文無關）
李爾的遭遇讓我們在感到扼腕的同時,，暴露出來的問題更值得我們深思。
千百年來,，國人大多談性色變,，這種觀念讓我們不能客觀、理性地認識”性“,，也使得很多青少年的性教育缺失,。
（圖片來源于網絡，與本文無關）
很多孩子在遭遇性侵后不敢跟父母老師說明,，甚至有人認為不屬于侵犯,，便沒有說的必要！
案例2：二兄弟被性侵
“媽媽,，我感覺嘴巴里好惡心”
“媽媽,，我晚上不敢一個人睡，你陪我吧”……
最近,，李女士發(fā)現兒子小甲,、小乙突然行為舉止異常，李女士頓覺困惑,，幾經詢問,，兄弟二人說出了事情的緣由……
（圖片來源于網絡，與本文無關）
“怪叔叔”用玩具邀約
7月9日上午，小甲和小乙在家附近的空地上玩耍,，這時,，走過來一個陌生的“怪叔叔”，聲稱自己家里有好多玩具,，邀請小甲和小乙去家里玩,。
小甲在玩具的誘惑下，跟著“怪叔叔”進到了家中,。面對“怪叔叔”的盛情邀請,，小乙有些猶豫，便在門口等著小甲,。
看到小乙不肯進門,，“怪叔叔”便把門關上了，在房間里,，“怪叔叔”謊稱玩游戲,，將小甲的衣服退去，實施了猥褻……而門外的小乙不知道,，屋內的小甲正在經歷著一場噩夢,。
（圖片來源于網絡，與本文無關）
完事后,，“怪叔叔”給了小甲小乙一人一個玩具,，并告訴他們，這是男人之間的秘密,，回家不能告訴家長,。
“怪叔叔”再度實施禽獸行為
過了兩天，小乙獨自在外玩耍,，又被剛喝完酒路過的“怪叔叔”看到,，這次，收到過玩具的小乙乖乖地跟著“怪叔叔”進到了家中,，同樣的“游戲”在小乙身上上演了一遍,。
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小甲小乙雖然不知性侵是何物,，但回到家中后,，兩人還是表現出了明顯的身體不適,，并且產生恐懼心理,。李女士得知兩兒子和“怪叔叔”的經歷后，第一時間報了警,。
（圖片來源于網絡,，與本文無關）
公安機關接到報案后，立即對案件情況進行調查走訪，發(fā)現陜西籍男子劉某存在重大犯罪嫌疑,。劉某到案后,，對其猥褻兩名男童的犯罪行為供認不諱。
近日,，人民檢察院以猥褻兒童罪對劉某提起公訴,，依法判處劉某有期徒刑4年2個月。
近年來
性侵事件的受害者不僅有女學生
男學生被迫發(fā)生性行為也不再罕見
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青少年學生意外
懷孕,、流產,、墮胎、患性病
甚至患艾滋病等
現象也越來越多
性行為,、性安全,、防性侵害教育勢在必行
談談性教育
性行為健康包括兩個方面：性衛(wèi)生和性安全
#性衛(wèi)生#
性衛(wèi)生主要是要告訴學生們注意隱私部位的清潔，如何清洗,，預感得了性病應當到正規(guī)大醫(yī)院進行檢查,，適當表達自己的性欲望，不強迫性伴侶,，不看和少看成人片等,。
#性安全#
性安全是指如何避孕以及預防性疾病，一般情況下主張使用避孕套,，尤其男男性行為,，其他避孕措施不提倡。
如意外懷孕,，千萬不要因為各種原因而不告訴家人,，一定要跟自己親密的人商量。然后到正規(guī)醫(yī)院進行檢查,，接受醫(yī)生的建議,，切忌拖延和自行處理——學生寢室（廁所）產子就是血淋淋的教訓。
防侵害教育
防性侵害教育首先要讓學生對實施性侵的人群有正確的認識,，從而可以識別,，有效避免。
對于女生而言,，要留意那些容易被犯罪分子盯上的時間和場所,。
例如衣著較少的夏天、夜間,、電影院,、游泳館、偏僻的胡同,、小路,、公園狹小的空間例如電梯,、擁堵的公交車上等僻靜場所、光線昏暗以及擁擠之處,。
對于男學生而言,，慎重交友、收斂好奇心是重中之重,。
男男同性性行為是校園艾滋病傳播的主要方式,，因此男學生更要注意自己的心理和行為。
（圖片來源于網絡,，與本文無關）
校園里很多男生不是同性戀,，但由于好奇、沖動或被迫而發(fā)生同性性行為,，從而增加了感染疾病的概率,。
我們不應該對同性戀持偏見，但為了我們自己,，也為了父母與社會,，應該對同性性行為保持慎重態(tài)度。
（圖片來源于網絡,，與本文無關）
青少年時期是性啟蒙時期,，在這個階段進行性教育，對其今后生活具有積極作用,。
家長和老師應該多關心孩子,，盡早發(fā)現和解決問題。也要幫助孩子掌握應對性侵害的技能,。
防侵害技能
出行盡量結伴,，不去偏僻人少的地方，出遠門及時告知父母和朋友車輛信息,、隨時報告自己的位置,，不搭陌生人車輛，保持警惕,，遇到挑逗嚴厲呵斥,，受到侵犯大聲呼救或依據實際情況與壞人周旋。
（圖片來源于網絡,，與本文無關）
正當防衛(wèi)可以使用喊,、撒、抓,、撕,、踢、咬等方式,。遇到壞人手拿兇器,，要冷靜下來假意配合,，再尋機求助,，不要惹惱對方,。
若反抗不利，犯罪既遂,，也要報警以便將壞人繩之以法,，不要為了面子而忍氣吞聲，這類型的事件公安機關和法院以及知情人會為當事人保密,。